令和4年度秋期 問5 / 25

令和4年度 秋期 プロジェクトマネージャ試験 午前II 問5

チームの発展段階を五つに区分したタックマンモデルによれば,メンバーの異なる考え方や価値観が明確になり,メンバーがそれぞれの意見を主張し合う段階はどれか。

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正解:エ

タックマンモデルは、チームの発展段階を以下の5つに分類します:

  1. Forming(成立期):
    メンバーが集まり、チームの目的や役割について模索する段階。

  2. Storming(動乱期):
    メンバー間で意見の対立や衝突が起きる段階。各自の価値観や考え方が明確になり、主張が衝突することが特徴です。

  3. Norming(安定期):
    チームとしてのルールや役割分担が確立し、協力が進む段階。

  4. Performing(遂行期):
    チームが目標達成に向けて効果的に作業を進める段階。

  5. Adjourning(解散期)(必要に応じて追加される):
    プロジェクト終了やチーム解散の段階。

  • ア: 安定期(Norming)
    誤り。安定期は衝突が解決し、チーム内での協力が進む段階です。

  • イ: 遂行期(Performing)
    誤り。遂行期はチームが効率的に作業を遂行する段階です。

  • ウ: 成立期(Forming)
    誤り。成立期はメンバーが初めて集まり、ルールや目的を模索する段階です。

  • エ: 動乱期(Storming)
    正しい。メンバー間の意見の衝突や主張が強調される段階を指します。


答え

エ: 動乱期(Storming)

出典:令和4年度 秋期 プロジェクトマネージャ試験 午前II 問5

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